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江以宁吃完了一碗蔬菜汤，看了一眼时间，终于走到人群中间，宣布比赛即将开始。

冰面上已经凿开了三个大洞，加入瀑布正下方的大洞，正好四个，岛上其他人分为三组，各自包围一个大洞，巨人则单独蹲在一个洞前，等待着江以宁吹哨。

江以宁抬起手，将哨子凑到嘴边，数了三二一，吹响了哨子。

抛竿的声音此起彼伏，大家都一脸认真地钓起了鱼。

不过这段时间忙着建设岛屿的工匠们，反而大多数都没有参与比赛。

江以宁自己也没有参加。

许知云站在江以宁旁边，看着小离顶着红扑扑的脸蛋盯着水面，脸上不自觉浮现一丝笑容。

“她现在越来越有孩子模样了，不像以前，早熟地像个小大人。你以前说我还不觉得，现在我倒是真的认同，什么年纪就应该做什么事。人太早熟和太晚熟，其实都不太好。”

江以宁看着孩子们天真的笑脸，脑海的想法却有点“邪恶”。

她是不是该在岛上建一所学校了？

这些孩子总不能就这样疯玩到大吧？

指望他们自己跑去图书馆学习什么的，也不太现实。

更何况现在图书馆也没多少书可看。

即便不完全像末世前那样九年义务教育，这些孩子至少也得学一门手艺才行。

看来等节日过后，就该盖一所学校了。

江以宁这样想着，很自然地就把想法说给了身边的许知云听。

许知云：“……”

我倒是没想到孩子们这个年纪最该做的事是上学呢！

朋友，你正得发邪啊！

第83章

比起许知云的茫然，岛上其他的家长的反应就截然不同了。

这些有孩子的家长迅速捕捉到了“学校”这个关键词，但凡没有参加冰钓比赛的，都飞快地聚到了江以宁身旁，表达自己强烈的支持。

“岛主，咱们岛上真要办学校啊？”

“办学校好啊？让这些皮猴子都去念书去，省得在家里闯祸闹人。”

“那书本问题怎么解决呢？”

“下次出岛收集一些就可以吧？感觉教材这种东西放在外面也只能拿来烧火，不会有人特地收集的，应该还算好找。就是学校那种地方，应该会有不少丧尸。”

倪娜本来和岛上的人都不熟，是不打算参与讨论的。

但涉及到教育，她还是没忍住主动开了口。

“江岛主，我觉得修建学校的同时，我们还需要考虑学科的问题。末世前的学科，放到末世后已经不适用了。尤其小学的自然科学，课本就需要重新编纂，像外语这一科，目前来看也可以取缔了，只需要定向培养少量掌握外语的人，以备不时之需。”

倪娜主动开口，江以宁自然不会冷场。

很认真地考虑了一下，江以宁自己补充道：“其实我还想加一些学科，末世后的生存压力不是末世前可比的，所以战斗人员的比例需要提升。我们的岛屿和其他基地不一样，有很多增长个人属性的途径。即便是普通人，只要肯努力，再加上像今天这种节日的加成，时间久了，媲美一些资质普通的异能者还是不成问题的。所以活动课对于孩子们来说很重要。而且过去的应试教育用到末世这种环境，其实也已经不合适了，教育方面需要改动的东西还很多。”

这时巨人那边终于有一条鱼上钩了。

大家抬起头看着高高扬起的鱼竿，集体沉默了。

该说不说，鱼是挺大的，就是对比巨人的那根鱼竿……又有点小。

徐少微看了一眼，忍不住用胳膊肘怼了秦书渊一下，问道：“比赛是比重量还是数量啊？”

秦书渊很干脆地回答道：“显然是数量，参赛的很多都是普通人，要是比重量，他们就只能拿到参与奖了。”

“那他……”

徐少微又看了巨人一眼，小声嘀咕道：“不能给他换个小点的鱼钩吗？”

巨人现在用的鱼钩，就是江以宁从前用过的最大号的鱼钩。

用这么大的鱼钩，小鱼根本不会上钩，因为连咬都咬不上去。

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