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第617章 随军学校建设（第2页）

在随军学校的课堂和训练场上，一场场别开生面的教学活动陆续展开。为了提升学员们的作战水平，各方力量齐心协力，共同为培养优秀的军事人才而努力。

陈大旅长、陈振华，甚至包括战神副师长、许副旅长、王政委、李政委以及倪参谋长、程参谋长、郑副参谋长等人，也都积极投身其中，发挥着各自的重要作用。

陈大旅长凭借自己多年丰富的战斗经历和卓越的军事指挥才能，经常为班排连营的官兵们开设军事管理以及战役战斗指挥的课程。

在课堂上，他声情并茂地讲述着那些惊心动魄的战斗故事，深入浅出地分析着每一场战役的战术策略和成败关键。

“同志们，战争是残酷的，但也是有规律可循的。我们必须学会观察战场形势，准确判断敌人的意图和动向。只有这样，我们才能在瞬息万变的战场上抓住稍纵即逝的战机，给予敌人致命的一击！”

陈大旅长目光坚定，声音洪亮而有力。

学员们聚精会神地聆听着，不时在笔记本上记录下关键的要点和自己的感悟。他们深知，这些宝贵的经验和知识，将是他们在未来战场上生存和取胜的法宝。

陈振华则侧重于实战技能的传授，他亲自示范各种武器的操作方法和技巧，从步枪的瞄准射击，到机枪的火力压制，从手榴弹的投掷到迫击炮的精准打击，每一个动作都干净利落、标准规范。

“兄弟们，战场上，武器就是我们的生命。熟练掌握它们的使用方法，是我们战胜敌人的基础。不要怕吃苦，多练几遍，就能在关键时刻保住性命，为国家和人民立下战功！”

陈振华一边示范，一边鼓励着学员们。

战神副师长则以其独特的战略眼光和全局思维，为学员们剖析战争的本质和战略的重要性。他引用古今中外的经典战例，引导学员们从更高的层面去思考战争的胜负得失。

“战争不仅仅是武力的对抗，更是智慧的较量。我们要有宏观的视野，要懂得如何运用战略战术，才能以最小的代价取得最大的胜利。”

战神副师长的话语犹如洪钟大吕，震撼着每一位学员的心灵。

许副旅长、王政委、李政委以及李参谋长等人也各展其能，分别从不同的角度为学员们授课。

许副旅长侧重于团队协作和战场纪律的培养，王政委着重进行革命主义思想的传播和思想政治教育，李政委关注将士们的心理状态和心理素质的提升，倪参谋长则分享军事后勤保障和情报收集分析的经验。

在专业技能培训方面，王承柱的迫击炮训练成为了一大亮点，王承柱是部队中有名的迫击炮高手，他对迫击炮的性能和操作技巧了如指掌。在训练场上，他耐心地为学员们讲解着迫击炮的构造、原理和操作要点。

“同学们，迫击炮虽然看起来不起眼，但在战场上却能发挥巨大的作用。掌握好它的射击角度和力度，就能给敌人以致命的打击。”

王承柱一边说着，一边亲自操作示范。

他手把手地纠正学员们的动作，对于每一个细节都严格要求。在他的悉心指导下，学员们的迫击炮操作水平迅速提高。

除了迫击炮训练，还有赵长城的制弹筒教学、李战龙的特种战斗技术培训、徐虎的重机枪和轻机枪操作课程等，每一位教官都倾尽全力，将自己的所学所悟毫无保留地传授给学员们。

在革命主义思想的传播课程中，王政委总是饱含深情地讲述着一个个感人至深的革命故事。那些为了国家和民族的解放事业英勇牺牲的先烈们的事迹，深深地打动了每一位学员的心灵。

“同志们，我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们要继承他们的遗志，发扬革命精神，为了实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗！”

王政委的话语激昂澎湃，激发着学员们的爱国热情和为人民服务的坚定信念。

在随军学校里，不仅有紧张有序的学习和训练，还有丰富多彩的文化活动。学员们在课余时间自发组织文艺表演、体育比赛等活动，增进了彼此之间的友谊和团结。

尤其是篮球、排球、足球等活动，一方面是业余乐趣，同时也是提升身体素质的一种方式，自然这些器材的来源，都是来自陈振华的缴获。

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