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第一百零三章 孔子骞 还有谁（第4页）

神经病才没事去税务局喝茶！

他迈着轻快的步伐，仿佛脚下生风，整个人都飘飘然。

这个考题，太简单了。

他心里暗自得意，觉得自己真是个天才。

反正他的任务完成了，至于后面的PY交易跟他没什么关系。

走出办公楼，站在大街上，望着街道上的行人，孔小胖张开双臂深呼吸一口。

阳光洒在他的脸上，暖洋洋的，让他更加兴奋。

他真想对着天空大喊一声：“还有谁？”

或者说，“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

他觉得自己现在就像一个征服者，刚刚打赢了一场漂亮的仗。

环顾四周，看着热闹的街道，孔小胖的心里充满了成就感。

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他心想，这就是成功的感觉吧，真是太棒了！

这不比呆学校里卷考研有趣多了？！

他甚至想立刻跑回宿舍，把这个好消息告诉所有人，让他们都来崇拜自己。

至少成冰和郭可会羡慕死的。

……

8月11日，阳光如往常一般炽烈，毫不留情地洒在达累斯萨拉姆这座城市的大街小巷。

不过，工作已经渐入佳境的孔子骞，却不得不放下手里的工作，前往达累斯萨拉姆大学。

今天，该他去做国际交换生的报到。

在坦桑尼亚，其大学学年计算方式和华国不同。

这里不是9月开学，而是1月。

一个完整的学年，是从1月开始到12月结束，全年分为四个学期，每个学期大约持续10到12周。

这种独特的四学期制度在非洲国家中颇为常见，与国际上传统的两学期或三学期制度有所不同。

这种制度的设计旨在更好地适应当地的气候和文化特点，同时也为学生提供了更多的学习和休息时间。

当然，这种四学期制度的优势，更在于可以让学生在较短的时间内完成更多的课程内容，同时也有更多的机会进行实践和研究。

然而，这种制度也带来了一些挑战。

比如课程安排紧凑，学生需要在较短的时间内掌握大量的知识，这对学生的学习能力和时间管理能力提出了更高的要求。

孔子骞在了解了坦桑尼亚的教育制度后，对这种四学期制度感到既新奇又有些压力。

毕竟，四个学期里面，其实是有一个半的学期都是社会实践。

他知道，自己需要尽快适应这种新的学习节奏，才能在接下来的交换生生活中取得好成绩。

虽说现在身在非洲的他也断了走学术路径的念头，但华国人骨子里那种不想输给老外的劲头还是十足的。

至少也不能太丢脸。

要是混了一年，而后带几个不及格的成绩回去，他觉得……

至少在成冰和郭可面前，他可以不活了。

同时，他也意识到，这种制度为自己提供了更多的学习和成长机会。

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