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第208节（第3页）

“多亏了妈妈的援助，这些东西加在一块好贵的！”

在家里置备了这些东西以后，小芹非常有成就感。

“没想到妈妈会支持我学漫画啊！妈妈还答应让剧组里的场景原画师来指导我呢！”

很多时候大家都有一个误区，认为只有动画、游戏才需要原画师的参与，其实真人电影也一样有原画师，负责依据导演和编剧的意图，在纸上预先绘制出电影拍摄前的分镜头原案，作为整部电影的直观的蓝图。

某些方面，的确是和漫画有极大的相通之处（就连“分镜”这个词也是两者通用的），如果同学们感兴趣可以去网上找张艺谋《英雄》的分镜手稿，感觉非常像漫画的。

至于任阿姨会支持小芹学漫画，我倒不感觉特别吃惊，就像小芹自己说的那样：在我以外，再建立一个别的兴趣——任阿姨当然希望女儿不用天天想着我，可以有一种爱好来分散精力吧！

虽然买了这么多东西，但是小芹带来学校的只有两本漫画教程——《从零开始学漫画》和《漫画创作——故事情节篇》，不管上课下课，一有时间就放在腿上偷偷看。

画功方面，仍然停留在用2b铅笔在练习本上乱涂乱画的阶段，不见有任何起色，理论学习倒是一套一套的。

中午死皮赖脸地跟我一起吃了饭，又缠着我在操场上散了一会步。

不过小芹的话题从“喜欢”、“不喜欢”转变成了漫画相关知识，让我的视野为之一新，好像发现了从未发现过的东西。

难道真像小芹说的，有一个独特的兴趣，会增加本身的魅力吗？

应该只是错觉吧，虽然小芹谈起漫画时的专注劲不像是装出来的，但主要原因还是她在用漫画女主角自框，觉得很有代入感吧？

“啊！！”

走过教学楼拐角的时候，我的手背不小心和小芹擦碰了一下，结果她全身剧震，夸张地尖叫起来。

我皱起眉头，“你怎么了？有那么疼吗？”

小芹连忙道歉：“对不起，叶麟同学，是我太敏感了……”

“……教程上说，要当一个漫画作者必须培养感性的思维，对周边的事物都敏感起来，为了身体力行，我从刚才开始就放大了自己肌肤的触感，真的很有用，风吹过来感觉很新鲜，我感觉自己描绘风的功力又上升了！”

为什么要说“又”啊？你从来没有什么描绘风的功力吧！而且那种看不见摸不着的东西要怎样描绘啊！

说到这里她的脸突然变红了，“不过、不过……因为刚才肌肤太敏感了，叶麟同学突然摸过来，直接就让我……好害羞！明明只是初中生，就已经……”

喂喂喂！你把头低下去是什么意思啊！把话说完啊！你这样含糊其辞地让人很在意啊！

沉默了一会之后，小芹的脸上恢复了平静，她的嘴角带着蒙娜丽莎那样的微笑，双手举在头上，十字交叉，伸了一个可爱的懒腰。

“我大概明白什么叫‘感性的思维’了，就是人们常说的‘生活中不是缺少美，而是缺少发现！’只要感性起来的话，平时没注意到的东西也会变得很美的！”

小芹指着花坛边的一段枯枝说：“多么有沧桑感的植物尸体啊！”

小芹指着远处老校长没剩几根毛的脑袋说：“多么富含哲学气息的秃顶啊！”

看着飞过自己鼻尖的柳絮，小芹赞叹道：

“多么神秘的半透明飞行物，多么空灵梦幻的飞行轨迹，多么……阿嚏！！”

她的鼻子被柳絮弄得发痒，禁不住打了一个喷嚏。

小小的挫折并没有让她灰心丧气，她拉住我的手，指着悬挂在半空中的耀眼太阳：“快看！快看！今天的太阳多么圆啊！”

废话！太阳哪天不圆啊！月亮才有阴晴圆缺好吧！与其说这些有的没的，你还不如赶快拿着速写本，把枯枝、秃头、柳絮和太阳画下来才对吧！

下午第一堂课是体育课，小芹照例因为“体弱多病”而在教室里自习，她一如既往地霸占了我的座位，还拿着漫画教程很专心地看，不时在练习本上记下心得。

每当我从下面望向那个靠窗的座位，小芹马上会做出（*^＿＿^*）的表情来回应我，好像她脑子里装了什么感应我的雷达，实在是让人不寒而栗。

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